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    行为纠正培训机构

    行为纠正培训机构

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    授课学校: 竞思教育

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    课程详情2018-11-17
    行为纠正培训机构

    什么是竞思行为纠正训练?行为纠正训练是竞思专业使用独创的行为纠正方法,改正孩子多动、小动作太多的习惯。竞思行为纠正,其目的是为了配合领航星训练以及心理沟通,达到较佳的注意力提升和行为纠正效果。

    ——课程简介——
     
    行为纠正什么是竞思行为纠正训练?行为纠正训练是竞思专业使用独创的行为纠正方法,改正孩子多动、小动作太多的习惯。
     

    竞思行为纠正训练目标:竞思行为纠正,其目的是为了配合领航星训练以及心理沟通,达到较佳的注意力提升和行为纠正效果。参加竞思注意力训练的学员,往往在言行举止上出现一些较难约束的行为。例如,无法静下心来学习、无法耐心完成一项任务、不遵守学校的规章制度、上课不专心、小动作很多等等。

    竞思教育设计一套行为训练游戏来训练孩子,能够在仪器训练以及心理沟通的基础之上,对孩子的行为进行巩固训练,达到期望水平。

     

    ——课程介绍——
     
    • 1

      适合学员:5-18岁儿童

    • 2

      使用教材:竞思专利技术训练课程

    • 3

      教学师资:专家老师团队,高级培训顾问 ,生物医学工程系博士等

    • 4

      教学目的:竞思专业使用的行为纠正方法,改正孩子多动、小动作太多的习惯

    • 5

      课程详情:1对1面授,周三到周五是13:30---18:30 ,周六周日是9:30---18:00


    ——学员介绍——

    • 妮同学
    • 萱同学
    • 森同学

    • 妮同学训练前家长反?。?/strong>孩子注意力不集中,无法专心做一件事,小动作很多,老师说她上课的时候总是不停地拍手、跺脚,而且很容易受外界的影响,只要外面有一点点的响声,她就很容易分心、走神。
       

      训练后家长说:老师说孩子在班里上课的纪律比以前好了很多,听课效率也高了,成绩提高特别快。在竞思训练后,孩子经常受到各科老师的表扬,较近一次的英语考试,妮妮还得到了较先名。孩子自己很高兴,也觉得自己天赋很高,学东西很快。


      我们都觉得,竞思的训练让我们家妮妮的注意力以及各项能力提高了非常多,现在她能够积极地与老师沟通,也能积极地表达自己的想法,能把做题方法总结到位,并实际运用,做题的正确率也不断提高,各科成绩都在稳步上升。

       

    • 萱同学训练前家长反?。?/strong>孩子做枯燥乏味的事情时,总是坚持不了很长时间,没有耐心,小动作特别多,坐一会儿就得干点别的事情。萱萱喜欢与别的小朋友一起玩,但总是时间不长,别的小朋友就会疏远她。
       

      训练后家长说:孩子的改变,我们全家都很认可,尤其是注意力方面有了很大的改善,孩子开始能够慢慢地安静下来耐心做训练,能认真听大人的教导,安静地坚持很长时间,特别是在画画班,一节课40分钟都可以坚持下来!其它兴趣班老师也都反映说孩子进步很大,能积极、主动地配合老师了。


      孩子还会察言观色了,这一点我们觉得很意外,现在萱萱跟同龄孩子也可以相处的很愉快了。我们觉得竞思训练对我们孩子的帮助很大,我们非常感谢竞思的佘老师对我们孩子教导,竞思注意力训练的效果真的是太好了,我们现在特别相信竞思!

       

    • 森同学训练前家长反?。?/strong>孩子听课效率低,学习态度很不好,上课容易走神,喜欢搞小动作,做作业也是磨磨蹭蹭。孩子情绪控制能力很差,遇到不顺心的事情,就会哭闹,自控能力也比较差,在课堂上自己玩自己的,不遵守课堂纪律,有时候突然就离开座位到处乱走,有时候还会和其他同学起冲突,老师对他很头疼。
       

      训练后家长说:学校老师说小森像变了一个人,之前上课随意走动、坐在地上自己玩自己的现象,现在已经没有了,小森现在不仅能安静地坐在自己的位置上,而且还能认真听讲。与其他同学的冲突也有所减少,并且以前出现的遇到不顺心的事情就会发脾气的情况再也没有了。孩子现在也愿意把自己的想法表达出来,而不是在那边生闷气。


      在家做作业的速度也非???,不用我们家长操心了,我们家里以前对待孩子比较简单粗暴,通过和周老师的沟通,我和他爸爸也转变了对孩子的教育方式,对小森多多鼓励,孩子现在也非常愿意和我们亲近。

       

    ——师资介绍——
     
    忽以阳竞思高级培训顾问:忽以阳

    美国加州大学欧文分校(University of California, Irvine) 政治学博士生。2008年,获美国匹兹堡大学(University of Pittsburgh) 亚洲研究中心政治经济学双学科硕士,在读期间,于亚洲研究中心兼任教职。

    美国CSD研究中心(Center for Study of Democracy)研究员,发表英文论文和书籍若干。在美期间,曾在CARTUS公司担任中美经济文化咨询师,并获得国际脑反馈组织(ISNR)培训资格师执照,具有多年教学经验。

    负责竞思培训操作规范的设计制定及升级、培训课程设计及优化、学员心理分析、研究等。

     

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